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Les carnets de l’Ifpo

La recherche en train de se faire à l’Institut français du Proche-Orient

Catégorie : Littérature

Histoire / Littérature / Médiéval

Relectures d’été (3) : Textes et manuscrits médiévaux, sources de l’histoire du monde arabe

La série « Relectures d’été » propose des sélections de billets parus dans les Carnets de l’Ifpo, autour d’un thème lié à l’actualité et à nos programmes de recherche. Écrire l’histoire ancienne, médiévale ou moderne ne peut s’envisager sans une connaissance profonde et intime des sources écrites : manuscrits, inscriptions, papyrus, consultables en bibliothèque ou en ligne. Voici une sélection de billets, méthodologiques ou philologiques, pour...

Abû Zayd à la bibliothèque de Basra (Makamat de Hariri, Paris, Bnf, Arabe 5847, f. 5v, detail)

Littérature / Médiéval / Outils

Le printemps des classiques arabes en ligne : le Guide de la littérature arabe médiévale et classique-sur-web de Katia Zakharia

À l’initiative de J.-F. Legrain, la Maison de l’Orient et de la Méditerranée propose, entre autres ressources en ligne, les « Guides de la recherche-sur-Web ». Inaugurée en 2001, la série – dont certains titres sont devenus des classiques – comporte désormais une douzaine de guides, répartis en général par pays. Avec la nouvelle contribution, la collection prend un tour nouveau puisque Katia Zakharia propose, aux étudiants...

Contemporain / Egypte / Langue / Liban / Littérature / Sociologie

De la difficulté de traduire « ligne éditoriale »

Commençons par « maison d’édition ». La traduction est facile, en arabe on dit « dâr » (دار), un terme particulièrement adéquat pour l’édition jeunesse arabe dont les éditeurs peuvent être classés en deux grandes catégories : d’un côté, les héritiers d’une grande structure éditoriale, le « fils ou la fille de la maison », qui la nourrissent, la rénovent ou la bousculent en développant une branche pour la jeunesse ; de...

Contemporain / Egypte / Littérature / Médiéval / Moderne

La spirale du désarroi ou de l’ivresse (Lire l’image, 2)

Lire l’image est une série consacrée à l’image en tant qu’élément narratif, à ses codes, à leur évolution au fil du temps. Voir le précédent billet de la série. Seul, face à La tache noire qui jette une ombre sur son quotidien – texte et illustrations Walîd Tâhir, Dâr al-Churûq, 2009 (sur cet album, voir ce billet) -, Marwân, le héros de l’histoire, est perdu… Il...

Histoire / Littérature / Moderne

« Allamartine »… à l’origine (Signets sur la route, 1)

Au cours de son voyage en Syrie (1832 et 1833), Alphonse de Lamartine s’entend dire que certains de ses traits physiques (et notamment la forme de sa voûte plantaire) signalent chez lui  une ascendance  « sarrasine » : « Vous vous croyez peut-être Français d’origine, mais vous ne l’êtes pas, lui suggèrent deux de ses interlocutrices,  si vous remontez un peu loin dans votre généalogie, vous découvrirez certainement que vous...

Contemporain / Egypte / Littérature / Texts in arabic / Traductions de billets (ar, en)

النقطة السوداء وحيرة الفنان المصري

هذه السلسلة السياسية هي مجموعة أوراق تتناول أساليب تقديم التزام الفرد ومكانته ضمن المجموعة أو المجتمع للطفل العربي منذ 1967 وحتى اليوم. في آخر كتاب نشر لوليد طاهر في دار الشروق المصرية (عام 2009)، تقوم مجموعة من الأطفال بتقبل وجود نقطة سوداء ضخمة في قلب الساحة التي يلعبون فيها. بعد تعبيرهم عن “معليش” جماعي ومصري، يبدأ الأطفال المستسلمون للواقع باللعب على المساحة الضيقة المتبقية من ساحتهم والاختباء وراء...

Contemporain / Egypte / Littérature

“La tache noire” ou le désarroi de l’artiste égyptien (série “Politique”)

La série “Politique” rassemble différents billets sur la façon dont l’engagement et la place de l’individu dans le collectif sont présentés aux enfants arabes de 1967 à  nos jours. Dans le dernier livre de Walîd Tâhir (وليد طاهر) publié en Egypte par Dâr al-Churûq (2009),un  collectif d’enfants se résout à accepter l’existence d’une tache noire, énorme, au cœur de son aire de jeu, et dans un...

A. Saoudite / Contemporain / Littérature

“Internet”, l’adaptation saoudienne d’un livre pour enfants (Lire l’image, 1)

Lire l’image est une série consacrée à l’image en tant qu’élément narratif. Les dessins sur les murs des églises, les miniatures, les peintures recouvrant les maisons des pèlerins à La Mekke, les illustrations dans les livres pour enfants sont autant d’images narratives chargées de raconter l’histoire à ceux qui ne savent pas, ou pas encore lire. Cette série a pour objet de rechercher une filiation entre...