La recherche en train de se faire à l’Institut français du Proche-Orient
Commençons par « maison d’édition ». La traduction est facile, en arabe on dit « dâr » (دار), un terme particulièrement adéquat pour l’édition jeunesse arabe dont les éditeurs peuvent être classés en deux grandes catégories : d’un côté, les héritiers d’une grande structure éditoriale, le « fils ou la fille de la maison », qui la nourrissent, la rénovent ou la bousculent en développant une branche pour la jeunesse ; de...
La série “Palestine” est un ensemble de billets sur la cause palestinienne portée au regard et à la connaissance des enfants arabes de 1967 à nos jours dans les albums et les revues qui leur sont destinés (voir billet précédent). Si j’étais un oiseau… est l’histoire d’un enfant qui vit « du côté gris », un enfant de Palestine, aujourd’hui. Premier ouvrage de ce type dans le monde arabe...
Lire l’image est une série consacrée à l’image en tant qu’élément narratif, à ses codes, à leur évolution au fil du temps. Voir le précédent billet de la série. Seul, face à La tache noire qui jette une ombre sur son quotidien – texte et illustrations Walîd Tâhir, Dâr al-Churûq, 2009 (sur cet album, voir ce billet) -, Marwân, le héros de l’histoire, est perdu… Il...
La série “Palestine” est un ensemble de billets sur la cause palestinienne portée au regard et à la connaissance des enfants arabes de 1967 à nos jours dans les albums et les revues qui leur sont destinés. L’événement est passé tout à fait inaperçu… et pourtant ! Mai 2010 a vu renaître à Damas le jeune héros Oussama, personnage phare de la revue qui porte son...
هذه السلسلة السياسية هي مجموعة أوراق تتناول أساليب تقديم التزام الفرد ومكانته ضمن المجموعة أو المجتمع للطفل العربي منذ 1967 وحتى اليوم. في آخر كتاب نشر لوليد طاهر في دار الشروق المصرية (عام 2009)، تقوم مجموعة من الأطفال بتقبل وجود نقطة سوداء ضخمة في قلب الساحة التي يلعبون فيها. بعد تعبيرهم عن “معليش” جماعي ومصري، يبدأ الأطفال المستسلمون للواقع باللعب على المساحة الضيقة المتبقية من ساحتهم والاختباء وراء...
La série “Politique” rassemble différents billets sur la façon dont l’engagement et la place de l’individu dans le collectif sont présentés aux enfants arabes de 1967 à nos jours. Dans le dernier livre de Walîd Tâhir (وليد طاهر) publié en Egypte par Dâr al-Churûq (2009),un collectif d’enfants se résout à accepter l’existence d’une tache noire, énorme, au cœur de son aire de jeu, et dans un...
Lire l’image est une série consacrée à l’image en tant qu’élément narratif. Les dessins sur les murs des églises, les miniatures, les peintures recouvrant les maisons des pèlerins à La Mekke, les illustrations dans les livres pour enfants sont autant d’images narratives chargées de raconter l’histoire à ceux qui ne savent pas, ou pas encore lire. Cette série a pour objet de rechercher une filiation entre...
L’Irak : le devenir d’un pays en pénurie d’eau
19 janvier 2024
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